“Ci chiediamo cosa succederà alla memoria della Shoah quando scomparirà anche l’ultimo sopravvissuto: i suoi figli saranno qui per continuare a testimoniare.”

Elie Wiesel - Boston 1998
in occasione della costituzione dell’Associazione Figli della Shoah

Socio fondatore del Museo della Shoah di Roma e della Fondazione Memoriale della Shoah di Milano, l’Associazione organizza in collaborazione con i maggiori istituti storici e di ricerca nazionali e internazionali, corsi di formazione per docenti, viaggi studio nei luoghi della Memoria, progetti didattici per studenti di ogni ordine e grado, mostre itineranti, seminari ed eventi culturali.

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Corsi di formazione per docenti in collaborazione con i più importanti istituti storici di ricerca nazionali ed internazionali.

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Interventi nelle scuole

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Attraverso l'offerta di lezioni in presenza o in remoto rivolte agli studenti di ogni ordine e grado, questa sezione  piattaforma interattiva permette ai docenti di prenotare le proprie classi e di costruire percorsi didattici personalizzati alle esigenze dei propri alunni.

 

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Materiale didattico

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La ricerca nell'ambito della didattica della Shoah, ha conosciuto negli anni molti progressi ed è profondamente cambiata negli ultimi decenni.
Questa sezione cerca di riflettere il continuo processo di sviluppo pedagogico offrendo attività didattiche rivolte agli studenti.
Attraverso la fruizione di percorsi personalizzati, laboratori didattici e lezioni frontali, che seguono le più recenti linee guida per una corretta didattica della Shoah, la piattaforma dell'Associazione offre sostegno ai docenti fornendo utili strumenti didattici e possibili percorsi di lavoro.

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Videotestimonianze

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Fin dalla sua costituzione l'Associazione Figli della Shoah si è impegnata nell'organizzazione di Incontri in tutta Italia per decine di migliaia di studenti con i Testimoni della Shoah.
Queste preziose Testimonianze costituiscono un'importante strumento di conoscenza, che deve essere sempre e imprescindibilmente accompagnato dallo studio e dall'approfondimento del contesto storico più ampio.

 

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